News - Опитування показує, що батьки підтримують посилення контролю за використанням мобільних телефонів учнями.

Бостон — Дві третини батьків підтримують запропоновану заборону на використання мобільних телефонів у публічних школах від дзвінка до дзвінка, але значна частина заявляє, що хоче чіткий спосіб зв’язатися зі своєю дитиною протягом навчального дня, згідно з новим опитуванням. У дослідженні, оприлюдненому у середу групою MassINC Polling Group від імені The Education Trust, 66% батьків із дітьми у класах 6–12 заявили, що підтримують законодавство, яке заборонятиме учням мати персональні електронні пристрої — включно з мобільними телефонами — у своєму володінні протягом усього навчального дня. Підтримка включає 40%, які заявили, що вони «сильно підтримують» міру. Тим часом 63% цих батьків сказали, що хочуть знати, як вони могли б зв’язатися зі своєю дитиною під час навчального дня за такої заборони, а 49% сказали, що хотіли б детального пояснення політики, включаючи будь-які винятки. Опитування охопило 1 351 батька й матері з дошкільного до 12 класу, включаючи 890 батьків із дітьми у класах 6–12. Враховуючи, що 88% тих старших учнів, як повідомляють, мають мобільний телефон або смарт-годинник, це питання здається актуальним для більшості сімей. Підтримка заборони була доволі послідовною серед расових груп, хоча найбільшою серед білих батьків (41%) та батьків азійсько-американського та тихоокеансько-острівного походження (48%), які висловили сильну підтримку. Батьки (46%), батьки старші 45 років (47%), ті, хто має освіту коледжу або вище (46%), та домогосподарства з річним доходом понад 75 000 доларів (45%) також були більш ймовірні сильно підтримати міру. MassINC також провела у вересні фокус-групу з батьками середньої та старшої школи. Учасники висловили широку підтримку обмеження відволікань у класах, водночас висловлюючи занепокоєння щодо безпеки та комунікації в екстрених ситуаціях. Багато батьків зазначали, що їхні діти покладаються на телефони для координації транспорту, підтримки психічного здоров’я або у рідкісних випадках булінгу. Елізабет Ніелі, чия донька відвідує публічну школу Бостона, підтвердила ці змішані почуття в інтерв’ю News Service. Ніелі сказала, що розуміє обґрунтованість заборони, але хвилюється щодо безпеки. «Я можу зрозуміти, чому вони це роблять, але сьогодні, з тим, що відбувається в інших штатах із насильством у школах та подібним, їм потрібні телефони. Це не безпечно», — сказала вона. «У школі моєї доньки стався інцидент у січні, ми отримали від них текстове повідомлення за кілька годин після того, як це сталося». Ніелі сказала, що її донька тримає телефон увімкненим під час уроків, але не користується ним у класі. Вона сказала, що деяким учням, зокрема тим, хто має соціально-емоційну тривогу, корисно мати можливість перевіряти стан із батьками під час перерв протягом дня. Опитування та відгуки батьків збігаються з тим, що законодавчий орган розглядає загальноштатну заборону. У липні Сенат переважною більшістю схвалив «bell-to-bell» (S 2561), яка зобов’язала б усі публічні школи обмежити використання персональних електронних пристроїв протягом навчального дня, починаючи з навчального року 2026–27. Прихильники кажуть, що міра зменшить відволікання, покращить навчальні результати, сприятиме психічному здоров’ю, зменшить кібербулінг та сприятиме соціальній взаємодії у класах. Законопроект містить винятки для учнів із медичними потребами або індивідуальними навчальними планами та зобов’язує школи забезпечити спосіб, як батьки можуть зв’язатися з дітьми протягом дня. Законопроект чекає на розгляд у Палаті представників, де керівництво раніше утримувалося від висловлення позиції до останнього часу. Головний голова комітету з бюджету Палати представників Аарон Мічлевітц вказав минулого місяця, що палата розглядає можливість прийняття міри Сенату. Навіть за сильної підтримки серед батьків та законодавців, нове опитування підкреслює, що багатьом сім’ям потрібні чіткі вказівки щодо того, як спілкуватися з дітьми під час навчального дня.