«Все ученики Дилижанской международной школы становятся армянами по собственному выбору. Проведя здесь два года — в моем случае четыре — невозможно не погрузиться в армянскую культуру, не быть тронутым историей армян и гостеприимством армянского народа. Я думаю, что мы, возможно, олицетворяем другой тип армянства, и «армяне по выбору» — точный термин для такого рода опыта, потому что, хотя мы и не армяне по крови или по рождению, мы питаем большие чувства любви и глубокого уважения к этой стране». Это слова уругвайки Паулы Легуисамо, бывшей ученицы международной школы United World College (UWC) Dilijan, с которой NEWS.am пообщался по случаю 10-летия школы. Паула вернулась в Дилижан после окончания университета и в настоящее время преподает философию в UWC Dilijan. История Паулы не только об опыте обучения в UWC Dilijan, но и о дружеских армяно-уругвайских связях. Она вспоминает время, когда в возрасте 17 лет она поступила в UWC Dilijan и готовилась приехать в Армению. Один из уругвайских армян, случайно услышав о ее новости, с большой любовью начал рассказывать о своей исторической родине. «Я был поражен и подумал: «В какое место я еду? Место, где человек, родившийся и выросший в совершенно другой части света, может с таким энтузиазмом рассказывать о своей стране и посвящать два часа своей жизни разговору с девушкой, которую он никогда раньше не встречал, об этой стране». Это был действительно особенный момент, и я поняла, что приеду в совершенно другую страну», — сказала Паула. Вспоминая свое время учебы в Дилижане, она отметила, что быть студенткой UWC Dilijan означает изучать армянскую культуру через личный опыт, например, понимать, что чувствуют армяне, когда посещают Мемориал геноцида армян. «Существует определенный тип поведения и поведения, которого ожидают при входе в монастырь и на территории монастыря. Что меня чрезвычайно впечатляет, так это то, какие отношения у армян со своей страной. Я не думаю, что я когда-либо видела это явление раньше: любовь к своей культуре, важность сохранения национальных традиций и защита права быть армянином — все это прекрасно». Помимо преподавания, она делится собственным опытом со студентами и поощряет связи с обществом. «Я указываю на то, как важно понимать культуру, в которой мы живем сейчас, и проявлять уважение к этой культуре. Один из моих студентов руководит проектом об устойчивом развитии для молодежи Дилижана. Дети приходят в кампус и пользуются нашими возможностями. Я думаю, что это также форма поддержки Дилижана, потому что новое поколение узнает больше об устойчивом развитии». Говоря о значении UWC Dilijan для Армении, Паула отметила, что соучредители школы Рубен Варданян и Вероника Зонабенд связали школу с миром совершенно уникальным образом. Она считает, что, возможно, не воспользовалась бы такими возможностями, если бы училась в другом колледже сети UWC. «Роль Рубена Варданяна и Вероники Зонабенд в некоммерческом секторе заключается в том, чтобы сделать школу не просто образовательным учреждением, а учреждением, которое укрепляет связи с миром. Когда я была студенткой, мы проводили на территории кампуса серию дискуссий Aurora Dialogues. Это была колоссальная возможность учиться у людей, которые делают такие замечательные вещи по всему миру. Таким образом, вы не только получаете образовательный опыт для 11-12 классов, но и вступаете в общение со всем миром в юном возрасте, еще до поступления в университет».